吉林人事厅高层次科技人才（吉林省高端人才引进）

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本文目录一览：

• 1、吉林省人才3.0人才分类标准
• 2、吉林省e类人才认定条件
• 3、吉林省职称评审管理暂行办法

吉林省人才3.0人才分类标准

吉林省人才0版政策中，人才被分为五类，分别是国内外顶尖人才、国家级领军人才、省部级领军人才、省域拔尖人才和青年后备型人才。这个分类标准主要是为了更好地吸引、留住和用好各类优秀人才，以促进吉林省的经济社会发展。各类人才根据其层次和贡献，将享受不同的政策待遇和支持。

国内外顶尖人才（A类）：这类人才在国内外享有很高的声誉和知名度，学术或行业贡献已经达到了国际领先水平，是诺贝尔奖获得者、院士、世界级科学家或具有同等水平的专家。

该地人才分类标准如下：国内外顶尖人才（A类）：国内外顶尖人才（A类）在自然科学、工程技术、经济金融、教育医疗、人文社科、文化艺术等领域中达到国内外顶尖水平的人才。具有卓越的学术成就、突出的创新能力和显著的社会影响力。

吉林省e类人才认定条件

1、吉林省e类人才的认定条件要求申请评定者需符合一系列基本条件。首要条件是身体健康，确保能够持续投入创新创业创造工作。其次，申请者必须具备良好的职业道德和严谨的科研态度，这不仅关乎个人品质，也是其在科研与创新领域取得成功的关键因素。

2、学历要求，技能要求。学历要求，长春市对于e类人才的学历要求较高，要求申请人具有硕士及以上学位，或者具有本科学历并在相关领域有较高的职称或者职业资格证书。技能要求，长春市还对e类人才的技能水平有一定要求，申请人需要具备在相关领域内的创新能力和实践经验。

3、吉林省E类人才的认定条件主要包括学历要求、技术条件、工作经验要求以及其他相关材料。学历要求方面，通常申请人需要具有硕士以上学位，或者在相关专业领域有较高学术或技术水平的本科学历。

吉林省职称评审管理暂行办法

评审规范：虽然吉林省还发布了《吉林省职称评审管理暂行办法》，该办法进一步规范了职称评审程序，保证了职称评审质量，加强了职称评审监督管理，提升了职称公共服务水平，但它是针对全省各类专业技术人才的，并非专门针对中小学教师。而《吉林省中小学教师职称评审实施办法》则更具体地针对中小学教师职称评审进行了规定。

由吉林省人力资源和社会保障厅统筹规划，授权行业主管部门、市（州）人社局等机构具体实施。申报与评审政策：常规申报一般需逐级申报，但特殊人才可倾斜。破格条件方面，取得重大基础研究突破、解决重大工程难题等贡献者，可直接申报高级职称；艰苦边远地区和基层一线人才，侧重业绩，放宽学历和任职年限要求。

吉林省人社厅关于职称评定的文件主要是《吉林省职称评审管理暂行办法》。这份文件由吉林省人力资源和社会保障厅发布，旨在进一步规范职称评审程序，保证职称评审质量，并提升职称公共服务水平。该文件明确了吉林省职称评审的基本原则、适用范围、评审程序以及相关要求。

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