湖南大学海外高层次科技人才（湖南大学高层次人才招聘）

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本文目录一览：

• 1、湖南大学-张世国教授-招收材料方向博士生1-2名
• 2、湖南大学有多少院士
• 3、人才引进政策就不认这三个985院校?
• 4、湖南大学笫一批人工智能人就业方何

湖南大学-张世国教授-招收材料方向博士生1-2名

张世国教授，湖南省“杰青”、校学术委员会委员、湖南大学发展与规划办主任，现面向广大优秀硕士生招收材料方向的博士生1-2名，具体信息如下：研究方向 电池用（准）固态电解质材料：研究新型固态或准固态电解质材料，以提高电池的安全性和性能。

湖南大学有多少院士

截至2025年，湖南大学拥有全职两院院士13人，其中中国科学院院士6人、中国工程院院士7人，另有双聘院士及国际院士8人。全职两院院士情况中国科学院院士：截至2024年，湖南大学拥有全职中国科学院院士5人。在2025年两院院士增选中，湖南大学的李树涛教授成功当选中国科学院院士。这使得湖南大学全职中国科学院院士人数增加至6人。

湖南大学共有全职院士14人。以下是关于湖南大学院士的详细介绍：中国工程院院士：王耀南：控制理论与控制工程专家，长期从事智能机器人视觉感知与控制技术、智能制造装备及系统研究。罗安：电气工程专家，长期致力于电气节能与电能质量控制新技术、装备及应用研究。

湖南大学截至2024年拥有全职两院院士12人，其中中国科学院院士5人、中国工程院院士7人，另有双聘院士及国际院士8人。全职院士具体情况：中国科学院院士：湖南大学全职聘请的中国科学院院士共有5人。这些院士在各自的科研领域具有卓越的成就和深厚的学术造诣，为湖南大学的科研发展和人才培养做出了重要贡献。

截至2024年10月，湖南大学现有中国科学院院士3人，中国工程院院士6人，共9位两院院士。此外，网页还提及11位两院院士，分别为俞汝勤、姚守拙、钟志华、周绪红、丁荣军、谭蔚泓、陈政清、罗安、王耀南、马克俭、张泽。

人才引进政策就不认这三个985院校?

1、重庆市两江新区管委会6月发布的人才引进激励政策中未将湖南大学、西北农林科技大学和东北大学三所985院校纳入，并非不认可这三所院校，而是基于政策分类标准及双一流建设动态调整的结果。具体原因如下：政策分类依据：该政策将人才分为ABCDEF共6类，其中与应届生相关的F类高校名单仅包含36所“双一流A类大学”。

2、待遇差异：不同学校背景的毕业生，如98双一流大学和双非院校的毕业生，在人才引进政策中虽然都属于引进对象，但享受的待遇可能会有所不同。例如，博士通常享有较高的薪酬、科研启动资金和住房补贴，而本科生和大专生可能享受学费减免、生活补贴等不同程度的支持。

3、差异淡化趋势： 在双一流高校的框架下，985和211的界限在逐渐模糊，人才引进政策的差异也在逐渐淡化。双一流高校更加注重的是学校的整体实力和学科特色，而不是单纯的历史标签。 因此，在双一流高校的框架下，无论是985还是211高校，都在努力提升自身的科研水平和教育质量，以吸引更多优秀人才。

4、政策设计体现多元化人才引进思路大理州教师编招聘未将“双一流”“98211”作为唯一标准，而是通过分层分类的招聘对象设置，兼顾了不同层次院校毕业生的就业需求。

5、引进范围未限制本科背景根据2025年及2022年禹城市人才引进公告，引进对象明确为国内普通高校及经教育部认证的国（境）外高校全日制硕士、博士研究生，或承担国家研究生教育任务的科研机构毕业生。政策中未对本科毕业院校提出要求，即无论本科是否为985高校，只要研究生学历符合条件即可报考。

湖南大学笫一批人工智能人就业方何

1、湖南大学第一批人工智能专业毕业生的就业方向主要包括继续深造和直接就业两类，具体方向如下：继续深造部分毕业生选择通过考研或保研提升学历，为后续职业发展积累学术优势。例如，2023年湖南省第一届人工智能专业毕业生孟心如成功考入湖南大学研究生。

2、湖南大学人工智能实验班（工科试验班人工智能类）具有学科交叉特色鲜明、培养机制灵活、科研实践资源丰富、就业深造前景广阔等优势，是报考人工智能领域的优质选择。 选拔与培养机制灵活，注重个性化发展该实验班通过入校后二次选拔招生，规避传统志愿填报的调剂风险，学生可主动冲刺热门专业。

3、智能飞行器技术：融合航空宇航与人工智能技术，培养飞行器研发与系统集成人才，就业方向为航空航天院所或国防单位。无人驾驶航空器系统工程：结合飞行器设计与自动控制技术，毕业生可在地理测绘、应急救灾等领域从事无人机系统开发与应用管理。碳中和科学与工程：面向“双碳”目标，融合环境科学与能源工程。

4、湖南大学人工智能专业，实力突出，备受推崇。每年，该专业面向全国统招30名学生，同时允许校内30名大二学生转专业，培养计划严格遵循“新工科”理念，旨在创新人才培养。在人工智能领域的研究，湖南大学聚焦于智能机器人方向，致力于培育智能机器人、智能制造、智能信息处理等领域的本、硕、博人才。

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