地理科学人才培养方案答辩（地理科学人才培养方案2020）

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本文目录一览：

• 1、朱阿兴研究生的培养
• 2、华东师范大学地理科学
• 3、地理科学专业培养要求
• 4、[地理学人才结构与课程体系]地理学

朱阿兴研究生的培养

1、朱阿兴教授的研究生培养方案注重全面且深入。首先，他强调研究生需打下坚实的自然地理学基础，这是他们成为优秀地理科学工作者的基石。通过系统学习，研究生将掌握现代地理信息空间分析技术，这将使他们具备在精细尺度上定量描述地理过程的能力，推动科学进步。

2、朱阿兴教授曾带18名硕士生（其中在美国带的15名），11名博士生（其中在美国带的有8名），2 名博士后。

3、学前教育专业 培养目标：培养掌握学前教育的基本理论、基本知识和基本技能，能在学前教育机构从事教育、保育和研究工作的教师或管理人员。

华东师范大学地理科学

1、华东师范大学的地理科学专业为学生提供了丰富的实践机会，这些实践机会旨在帮助学生将理论知识应用于实际问题，提高学生的实践能力和综合素质。

2、华东师范大学重点专业一共有7个，其中分为一级学科2个专业和二级学科5个专业。一级学科2个专业分别是：地理学和教育学；二级学科5个专业分别是：光学、基础数学、基础心理学、生态学和中国古代文学。

3、国际交流：地理科学学院与多个国外高校和研究机构建立了合作关系，为学生提供了丰富的国际交流机会。学生可以通过参加国际会议、短期访学、联合培养等方式，拓宽自己的国际视野，提高自己的跨文化沟通能力。

4、根据教育部发布的第四轮地理学学科评估结果可知，地理科学考研学校排名前三的是北京大学、北京师范大学、华东师范大学。

地理科学专业培养要求

1、培养要求：本专业学生主要学习地理科学的基本理论和基本知识，受到基础研究、应用基础研究方向的科学思维和科学实验的训练，只有较好的科学素养，掌握运用地图遥感及地理信息系统与资源环境实验分析的基本技能并具备初步的教学、研究、开发和管理能力。

2、性格外向型的人并且热爱学生、有耐心、良好的学习习惯的都是适合地理科学专业。本专业要求学生具有扎实的地理学基本理论、基本知识，掌握地理学基本实践和实验技能和基本思想方法和工作方法，初步具有从事地理科学的研究能力。

3、地理科学专业注重对学生的全面培养。学生们首先系统学习地理科学的基础理论和研究方法，通过深入的理论学习，培养出对地理现象的深刻理解与批判性思维。此外，环境科学理论与方法的融入，拓宽了他们的知识视野，使他们能从更广阔的视角分析和解决问题。

4、地球科学专业的学习要求毕业生具备扎实的基础知识和实用技能。首先，他们需要掌握数学、物理和化学的基本理论，这些都是后续专业学习的基础。在地理科学方面，他们需要了解核心理论、基本知识和实验技能，以便深入研究。

5、培养要求：本专业学生主要学习并掌握地理科学专业的基本理论、基本知识和基本技能。就业面向：建筑设计类企业：城乡规划、旅游规划、工程测量、地形勘测、土地资源开发、地理信息系统软件开发。

6、培养要求 本专业学生主要学习地理科学的基本理论和方法，接受地理科学思维和地理科学技能的训练，同时兼顾环境科学理论与方法的培养，并通过教育理论课程和教学实践环节，形成良好的教师素养，获得从事地理教学、地理教学研究、地理科学研究、地理实际应用及环境教育等各种基本能力。

[地理学人才结构与课程体系]地理学

1、摘要：学科课程体系的设置服务于人才培养，人才培养方向取决于社会需求，社会需求源自学科的功能，地理学的功能可概括为“究天人之故”、“经世致用”、“稻粱谋”和“修身”几个层次，地理学的独特性在于综合自然与人文、区域与全球、普遍性(空间)与独特性(地方)、分析与综合、定量与定性等。

2、地理学(geography)，是研究地球表层空间地理要素或者地理综合体空间分布规律、时间演变过程和区域特征的一门学科，是自然科学与社会科学的交叉，具有综合性、交叉性和区域性的特点。

3、地理学（geography），是研究地理要素或者地理综合体空间分布规律、时间演变过程和区域特征的一门学科，是自然科学与人文科学的交叉，具有综合性、交叉性和区域性的特点。在现代地理学中，“地”是指地球或者是地球表面，或者是地球表层，或者是指一个区域。“理”是指事理、规律，或者是事物规律性的内在联系。

4、西南大学地理科学类专业包括的专业 地理科学类本大类实行2+2培养模式，学生入学后在前2年完成地理科学大类课程结构体系中基础课程学习，后2年根据人才需求情况和学生的学习成绩、志愿情况可选择到本大类地理信息系统、资源环境与城乡规划管理各专业完成各专业课程学习。

5、地理学（geography），是研究地球表层空间地理要素或者地理综合体空间分布规律、时间演变过程和区域特征的一门学科，是自然科学与社会科学的交叉，具有综合性、交叉性和区域性的特点。地理是世界或某一地区的自然环境（山川、气候等）及社会要素的统称。“地理”一词最早见于中国《易经》。

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