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第十届国际大学生ican创新创业大赛获奖名单
1、经过17个赛区的激烈初赛和复赛选拔，来自清华大学、北京大学、西安交通大学、天津大学、北京航空航天大学、西北工业大学、华中科技大学、国防科技大学等100多所高校的518支队伍成功晋级本次总决赛。在总决赛中，这些队伍进行了公众展示、现场答辩和作品推介等环节。
2、iCAN国际创新创业大赛，简称iCAN大赛，是一项面向大学生的年度竞赛，由国际iCAN联盟、教育部创新方法教学指导分委员会和全球华人微纳米分子系统学会共同主办，北京大学承办。这项竞赛旨在鼓励和促进大学生的创新创业精神，为他们提供一个展示创新成果的平台。
3、国际大学生iCAN创新创业大赛是一项全国性的物联网技术创新赛事，每年举办一次，旨在鼓励学生创新思维和创业精神。该赛事由教育部计算机教学指导委员会和全球华人微纳米分子系统学会联合主办，得到了教育部质量工程的支持，同时也是国际大学生物联网创新创业大赛的中国区选拔赛。
2022教育部人才认定标准
1、引进层次本次高层次教育人才引进面向以下四个层次实施，总数不超过10人。第一层次：国家教学名师；国家级教学成果奖特等奖获得者（前3位完成人）。第二层次：国家级教学成果奖一等奖获得者（前3位完成人）；享受国务院特殊津贴专家。第三层次：齐鲁名师、名校长；省特级教师；省有突出贡献中青年专家。
2、(五)体检要求：能适应教育教学工作的需要，具有良好的身体素质和心理素质，按规定流程和体检标准，在各认定机构认可的二级乙等及以上医院进行体格检查，体检结论为合格。
3、相关标准(一)A+类(杰出人才)还须符合下列条件之一诺贝尔奖获得者。 中国国家最高科学技术奖；图灵奖、菲尔兹奖、普利兹奖、邵逸夫奖等国际著名奖项获得者。中国科学院院士、中国工程院院士。中国社会科学院学部委员、荣誉学部委员。美国、日本等科技发达国家科学院院士、工程院院士。
4、上述周课时数是以标准班额、核准的编制人数、满足开足开齐课程为准确定。班级学生人数在16人及以下的，教师周教学工作量原则上要增加4课时。班级学生人数17人至35人的，教师周教学工作量原则上要增加2课时。其他事项说明 （一）跨学校或校区走教的，可根据实际情况折算不少于2课时计入周工作量。
西安武汉深圳三大城市的引才答有什么不一样?
1、招才、引才、留才，是城市人才工作的必答题。记者探访西安、武汉、深圳三座城市，调研他们的招才策略、引才成效和未来规划。 十六日，迎来今年第三十万个“新西安人” 落户大门敞开之后 4月16日，第三十万个“新西安人”落户。
2、三四线城市与一二线城市相比，生活节奏相对较慢，竞争相对较小，房价底、生活和创业成本底，这也是三四线城市吸引人才的魅力所在。
3、根据58同城、安居客平台的数据，2019年1-10月，西安、重庆、武汉、成都等城市新房访问热度远高于一线城市，而从同比增速来看，武汉、沈阳、宁波的访问热度均超过20%。58同城方面人士解读称，人口流动的背后是资本的流动，新增人口不仅自身带来资本，也在吸引资本的流动。
4、青年人才是城市发展的强大助力。近年来，二三线重点城市掀起的“抢人大战”无不证实了这一点。仅从2017年开始的人才争夺战中，成都、南京、武汉、西安、长沙等就抛出了一系列重磅引才策略，对以本科生为主体的人才群体伸出了橄榄枝。
5、三要因地制宜，错位发展。遵循创新高度集聚的规律，注重体现地方特色、发挥地方优势，以产业链、价值链和创新链为依托，在有条件的省(自治区、直辖市)系统推进科技创新中心培育试点工作，引导不同区域、不同能级的科技创新中心城市实现错位协同发展，带动和引领全国科技创新实力提升。
6、全省上下共努力，争创一流好大学。我国名校布局很早，在五六十年代把学校都设立于当时综合实力强、竞争力有优势的大城市。比如北京、上海、天津、武汉、南京、西安、广州、沈阳、成都、长沙、哈尔滨这些城市。所以这些城市才会有多所211甚至985。
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