基础教育与科学人才培养（基础教育人才培养目标是什么）

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本文目录一览：

• 1、进行基础教育对培养人才,有哪些重要意义?
• 2、如何建设青少年思想道德教育基地。
• 3、苏州大学基础医学与生物科学学院人才培养

进行基础教育对培养人才,有哪些重要意义?

1、有助于人才向更高的方向行进如果说不注重基础知识的教育，一直把人才的精力浪费在做题上面，其实就会阻止人才把自己的精力放在科研上面。学好了基础知识，那么就可以用这些基础知识去进行下一步的科研，其实这是一个很好的方式的。所以说，注重基础知识的培养能够让人才有更多的精力去进行其他方面的研究。

2、基础教育是一个国家发展的基础，也是培养人才的重要途径。基础教育搞得越扎实，教育强国的步伐就越稳、后劲就越足。基础教育是人才培养的基石。一个国家的未来取决于其人才的培养，而基础教育是人才培养的最初阶段。只有打好基础，才能为未来的学习和发展奠定坚实的基础。

3、而基础教育则是帮助孩子寻找自己的兴趣和天赋的一个基础，只有打好这个基础才有可能培养出各种创新型人才。所以说基础教育对培养创新人才是极其重要的。

4、在大学生中开展弘扬和培育民族精神教育的意义1。青少年是祖国的未来，是民族的希望。

如何建设青少年思想道德教育基地。

1、三是融入文化传承。在中小学中普遍开展经典诵读活动，设立诵读示范点，结合“流动书屋”活动的开展丰富国学典籍，举办“诵经典、扬美德”演讲比赛，促进未成年人对中华优秀道德文化的认知传承。

2、成立家长学校和家庭教育领导小组，坚持开好家长会，做好家访工作，争取家长的配合和支持；以县城街道为热爱劳动、积极参与社会活动的教育点，以烈士陵园为革命传统教育基地，通过多种形式的活动，帮助学生树立正确的人生观，培养“五爱”思想。

3、建立青少年思想道德教育立体网络。利用互联网的现代通信网络手段，建立学校与家庭信息互动机制，建立相关网站及学生档案，及时发布学校和学生的信息。为特殊家庭子女建立特别档案，重点关注。净化青少年思想道德教育环境。

苏州大学基础医学与生物科学学院人才培养

苏州大学基础医学与生物科学学院致力于全面的人才培养，其本科生教育学院承担了丰富的课程教学任务。每年，学院为临床医学（五年制、七年制及儿科医学）、法医学、放射医学、预防医学等众多专业提供大约200余门基础课程的教学，涵盖约15000课时，实验课程则达到10000课时。

苏州大学基础医学与生物科学学院拥有一支强大的师资队伍，截至2012年，学院教职工总数为184人，包括教授39人、副教授64人和讲师48人。学院在教师队伍中，博士生导师共有25人，硕士生导师则有55人，体现了学院在科研和教学方面的深厚底蕴。

苏州大学的基础医学与生物科学学院起源于2008年，其历史可以追溯到两个重要的学院的合并。这个学院的成立，是基于1912年由张謇先生和其兄张詧创办的私立南通医学专门学校。该校于1957年迁至苏州沧浪亭，改名为苏州医学院，最终在2000年并入苏州大学，成为了大学教育的一部分。

苏州大学基础医学与生物科学学院是一所专注于基础医学和生物科学教育与研究的学院。学院在教育领域拥有显著的成就，设有1个一级博士学位授权点和1个博士后流动站，涵盖病原生物学、免疫学等多个细分领域。

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