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三部门:培养国家急需高层次人才
年8月27日报道，近日，教育部等三部门印发《关于高等学校加快“双一流”建设的指导意见》。《意见》提出，适度扩大博士研究生规模；加强国家战略、国家安全、国际组织等相关急需学科专业人才的培养；超前培养和储备哲学社会科学特别是马克思主义理论、传承中华优秀传统文化等相关人才。
研究生国家关键领域急需高层次人才培养专项是由国家教育部和各相关部门共同实施，旨在加强国家关键领域的人才储备和培养。
新时代人才工作的坚持主要包括：党管人才、服务发展大局、面向全球引进高层次人才、全方位培养用好人才。首先，新时代人才工作必须坚持党管人才原则。这意味着在培养和选拔人才时，要始终坚持党的领导，确保人才工作的正确方向。
高层次紧缺人才是指什么
1、法律分析：高层次人才指在人才队伍各个领域中层次比较高的优秀人才，或处于专业前沿并且在国内外相关领域具有较高影响的 人才 。 一般来讲，这类人才素质高、能力强、贡献大、影响广。
2、高层次紧缺人才指的是那些拥有高学历、专业技能强且能够引领企业发展方向的优秀人才。这些人才通常具备卓越的管理能力和创新能力，能够帮助企业解决复杂问题，推动企业实现跨越式发展。随着企业规模的不断扩大，高层管理人才的重要性日益凸显。
3、概念不同、要求不同。概念不同，高层次紧缺人才指进入编制是不用笔试的，直接面试通过就可以被录用，普通招聘需要经过笔试、面试、体检等一系列过程。要求不同，高层次紧缺人才需要相关的专业才有资格参加，其次是对学历等方面的要求也是比较高的，普通招聘，学历和专业水平都要求较低。
如何做好高层次人才和急需紧缺人才的培养、引进和使用工作
首先高层次人才自己能培养的首先要自己培养，毕竟自己培养的人才熟悉公司的文化、公司的产品知识和公司的管理体系，用起来顺手，但时间周期偏长；其次是引进，引进人才针对性比较强，拿来就能用，但融入单位需要时日，适应力弱的人才容易水土不服。
首先要优化服务环境，要打破部门身份和地域界限，特别是对急需专业的高层次人才引进和培养要特事特办，减少环节。要建立“人才直达通道”，在增人计划，人事关系，户口迁移，配偶安置，子女就学，住房，工资津贴，职称评聘，等方面都要降低门坎，提供优惠，改善服务。
加强人才队伍建设的统筹。紧紧围绕国家发展战略需要和经济社会发展需求，统筹人才引进、培养和使用，开发利用好国际国内人才资源，走育引并举之路。科学制定引才规划，结合学科建设和队伍建设实际，明确引才目标任务、重点领域和优先次序，注重学术梯队建设，促进人才队伍结构不断优化，整体水平不断提升。
在专业队伍建设方面，要以提高创新能力和弘扬科学精神为核心，建立开放、流动、竞争、协作的科学研究机制。要鼓励基础研究和应用研究并重，保护创新热情，鼓励创新实践，宽容创新挫折。
在工作内容上，要牢牢围绕主体，构建庞大且高素质的人才队伍，培养和吸引急需的高层次人才，提升人才的综合能力，提高整个队伍的素质。需要以创新改革为驱动力，当政府职能转变之时，应迅速从制度、体制和机制上清除阻碍人才成长和使用的障碍。在工作方法上，必须着重抓好三个关键环节：培养、吸引和使用人才。
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