榆林高层次科技人才招聘计划（榆林市高级人才引进）

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本文目录一览：

• 1、榆林市人力资源和社会保障局人事局职能
• 2、年薪50万!这所学校的教师待遇为何引发热议?
• 3、榆林高层次人才认定标准
• 4、榆林学院建校时间
• 5、“双千计划”微专业名单
• 6、榆林学院师资力量怎么样,队伍水平如何?

榆林市人力资源和社会保障局人事局职能

1、榆林市人力资源和社会保障局下设的人事局主要承担着以下职能：执行与制定人事管理政策：执行国家及省里的人事管理法规政策，并制定适合榆林市实际的人事管理规定。全面指导和监督全市机关和事业单位的人事制度改革，以及与企业人事改革相关的指导工作。

2、综合管理全市机关、事业单位人事制度改革工作；会同有关部门研究指导企业人事制度改革的有关工作；负责对全市人事工作的安排部署、业务指导和监督检查工作；会同有关部门研究提出机构改革中人员定岗和分流的政策规定，并组织实施。

3、榆林市人力资源和社会保障局是榆林市人事局是主管人事工作和推行人事制度改革的市政府组成部门。是根据省委、省政府批准的《榆林市市级机构改革方案》（陕字〔2001〕106号），榆林市人事局是主管人事工作和推行人事制度改革的市政府组成部门。

4、榆林东沙区政府社会保障局地址位于榆林市青山路8号市政府大楼5层。榆林市人力资源和社会保障局是榆林市人事局是主管人事工作和推行人事制度改革的市政府组成部门。

年薪50万!这所学校的教师待遇为何引发热议?

1、引发热议的核心原因高薪背后的教育公平争议 资源虹吸效应：优厚待遇可能吸引大量优秀教师集中于少数学校，导致区域间、城乡间教育资源差距进一步扩大。例如，偏远地区学校本就面临师资流失问题，此类政策可能加剧“强者愈强、弱者愈弱”的马太效应。

2、结论综上所述，年薪50万并非高校老师的普遍待遇。高校老师的真实工资待遇远低于此水平。我们应该理性看待这一现象，关注高校老师的工资待遇问题，并逐步提高他们的收入水平。同时，我们也应该尊重每个人的职业选择和努力付出，不要过分追求物质利益而忽视了精神追求和职业发展。

3、学校将提供具有竞争力的薪酬待遇，包括教学岗位、管理与教辅岗位，年薪范围从25万至50万不等。特别优秀的教师将获得个性化待遇。骨干教师可建立名师工作室，并享有从教津贴、年度体检及职称评定等同等待遇。教职工将享有五险一金、带薪寒暑假及节假日福利。

榆林高层次人才认定标准

1、榆林市刚性引进高层次人才认定标准要求具有中华人民共和国国籍，具备团队精神、合作意识和较好的组织协调能力等基本素质，具有正常履行职责的身体条件和心理素质。

2、根据《榆林市高层次人才(团队)引进办法》有关规定，经研究决定，面向社会公开刚性引进高层次人才。引进条件为具有全日制国民教育研究生学历并取得相应学位，硕士研究生年龄在35周岁以下，博士研究生年龄在40周岁以下。博士研究生和硕士研究生本科毕业院校须为第二批次录取及以上。

3、人才培养：以“胸怀天下、堪当重任”为标准，培养具备扎实党史党建理论基础和实践能力的高素质人才，强调理想信念与家国情怀的融合。学术研究：构建高层次学科研究平台与智库，聚焦西北地区党史、绥德师范校史资料的深度挖掘与整理，推动理论创新与成果转化。

4、教学条件优越：该专业拥有专任教师团队，其中包括教授、副教授等高级职称的教师，以及具有博士学位的教师，他们具备丰富的教学经验和深厚的学术造诣。

榆林学院建校时间

1、榆林学院（Yulin University），成立于1923年，时称陕西省立第四师范学校，2003年4月16日，教育部同意建立榆林学院。识典百科查询可知。

2、学校创建于1958年，2003年升格为本科院校，定名为榆林学院。2013年6月，陕西省委和省政府决定推进榆林学院升格为榆林大学。2015年1月，陕西省教育厅和榆林市人民政府签订了省市共建协议，合力推进榆林大学建设。

3、榆林学院的前身是创建于1958年的绥德师范学院， 1991年与榆林农林专科学校合并，更名为榆林高等专科学校。2003年经教育部批准改建为全日制省属本科院校——“榆林学院”，2008年确定为省市共建院校。学院占地面积900亩。校舍面积43万平方米，教学仪器设备总值6600万元。校内各项设施齐全，设备先进。

4、是陕西省教育厅和榆林市人民政府共建院校。学院前身是创建于1958年的绥德师范学院，1991年与榆林农林专科学校合并，更名为榆林高等专科学校。2003年经教育部批准升格为本科院校，定名为榆林学院。

“双千计划”微专业名单

1、榆林学院入选的微专业：人工智能训练工程 鸿蒙开发技术与应用 无人机智控及视觉检测 某学校入选的微专业：人工智能与智能医学 全球健康 这些微专业的设置旨在培养具有跨学科知识和实践能力的复合型人才，以满足社会对多元化、高层次人才的需求。如需完整的“双千计划”微专业名单，建议直接访问教育部官方网站或相关高校官网进行查询，以获取最准确和最新的信息。

2、目前教育部“双千”计划的完整微课程名单尚未公开。不过，部分高校已公布其入选课程情况，以下为具体信息：部分高校入选课程情况西安文理学院有4个微专业入选，包括“数字经济”和“X射线成像与智能检测技术”。这些微专业聚焦新兴技术领域，体现了对数字经济和高端检测技术的重视。

3、此外，教育部还推动了“双千计划”，旨在针对未来产业、战略性新兴产业及数字经济等关键领域，建设1000个微专业与1000门职业能力培训课程。在此计划下，有部分高校的微专业成功入围首批入库名单，例如某高校的数字经济、X射线成像与智能检测技术、绿碳化工与材料、AI数字绘画与艺术设计等4个微专业。

榆林学院师资力量怎么样,队伍水平如何?

榆林学院的队伍水平是非常不错的，在完善教师分层分类评价方面，分别制定教学科研型、教学为主型岗位教师晋升的基本条件和评审办法，单列思政队伍、绥德师范过渡时期教师职称晋升办法，畅通辅导员双晋升通道，设置直接晋升通道，新增实验教师队伍专业技术职务评价标准，畅通专业技术职务晋升绿色通道，让优秀人才脱颖而出。

榆林学院拥有一支强大的师资队伍，现有教职工1175人，其中包括862名专任教师。这支队伍中，有正高级职称121人，包括1名二级教授和13名三级教授；有副高级职称424人。在专任教师中，拥有硕士及以上学位的有899人，博士学位的有201人。

榆林学院体育系师资力量强大，共有37名教职员工，其中副教授10人，讲师12人，助教12人。拥有硕士学历的教师共有15人，还有3人在攻读硕士。在专业裁判方面，共有11人达到国家一级裁判标准，更值得一提的是，有一名教师获得国际健将称号。教师职称结构和年龄结构都十分合理。

榆林学院拥有一支高素质的教师队伍，他们不仅在各自的专业领域具有深厚造诣，而且具备丰富的教学经验。学院还注重培养学生的综合素质，通过多元化的课程设置和实践活动，为学生提供了全面发展的平台。在校园环境方面，榆林学院提供了良好的学习和生活环境。校园内绿树成荫，环境优美，为学生提供了舒适的学习氛围。

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